本文摘要：为了充分发挥样板幼儿园的样板、引导、电磁辐射起到，搭起城乡幼儿教育交流的桥梁，11月8日，仰韶幼儿园一行8人在园长田燕率领下，前往天池镇中心幼儿园和后林宝贝幼教中心积极开展送教上山下乡活动。

为了充分发挥样板幼儿园的样板、引导、电磁辐射起到，搭起城乡幼儿教育交流的桥梁，11月8日，仰韶幼儿园一行8人在园长田燕率领下，前往天池镇中心幼儿园和后林宝贝幼教中心积极开展送教上山下乡活动。赵静静老师任教的大班科学活动《沉与浮》为本次活动冲破了帷幕，她让幼儿再行庞加莱再行操作者，从而唤起幼儿探寻的积极性，增进幼儿思维能力的发展;沈安然老师任教的中班户外活动《袋鼠送报》，让幼儿在送来报纸的过程中，蹦跳能力获得磨练;陈若琳老师任教的小班音乐律动《三只小熊》，让幼儿在喧闹的歌声中体验音乐带给的幸福。三位老师的教学活动选材精致、设计精妙，活动过程富裕情境性、操作性和游戏性，充分调动了幼儿主动参予的积极性。

纯熟的教学技巧、非常丰富多样的的组织形式、有效地的师幼对话、先进设备的教学理念，夺得了到场教师的阵阵掌声。之后，三位任教的老师分别针对自己的教学活动设计及反省展开了共享交流，浓浓的教研氛围病毒感染了参与活动的所有教师。研讨完结，田燕一行又了解班级，对俩园的环境创设、区角建设、活动的组织等问题，互相交换了彼此的观点，明确提出了合理性建议。

此次送教上山下乡活动，增进了城乡学前教育优质平衡发展，构建了资源共享、优势互补、共同提高的幼儿教育理念，对提升乡镇幼儿园的教师素质和幼儿园的办园质量起着了较好的样板电磁辐射起到，增进了双方教师的教学互惠，联合茁壮。

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